Тема: Урок КВК з української мови. Способи дієслів. Осінь.

Мета: узагальнити та систематизувати знання семикласників про дієслово, його граматичні ознаки; Формувати вміння знаходити способові форми дієслова, виховувати шанобливе ставлення до природи, любов до всього прекрасного, що нас оточує.

Тип уроку: урок формування практичних умінь і навичок (урок КВК).

Хід уроку:

І. Організаційний момент.

Сьогодні у нас незвичайний урок.

Зробили до знань ми ще один крок.

В країну прекрасну, країну чудову,

  Що нас так чекає й збагачує мову.

-    Давайте привітаємося з гостями, що завітали до нас на урок. Хочу,

 щоб сьогодні ви були впевнені в собі і задоволені собою. А людина

 лише тоді може бути впевнена в собі, коли досягає певних успіхів,

коли говорить: «Мені це вдалося». Тож бажаю вам сьогодні на уроці

розкрити свої здібності, нехай вам все вдається.

II. Оголошення теми, мети та плану уроку.

-     Сьогодні на уроці ми будемо працювати за таким планом:

• 1. Вивчення нового матеріалу.

2.            Закріплення вивченого.

3.            КВК.

III. Вивчення нового матеріалу. КВК.

1. Самостійна робота з підручником.

-     Відкриваємо свої підручники на ст. 105-110.

-     Ви поділилися на три групи і кожна група обрала собі консультанта.

Завдання для кожної групи вивчити даний вам спосіб дієслова і

 познайомити інших.

-    В кінці уроку всі учні отримають оцінки, всі ваші завдання виконані

 на уроці будуть оцінені максимум 3 балами , які ми занесемо в

 таблицю.

Групи ознайомлюють одна одну з вивченим новим матеріалом.

-         Що означають дієслова дійсного, умовного, наказового способів?

-         На які питання відповідають?

-         За чим змінюються?

2.             Робота з таблицею.

3.             Вибірковий диктант.

-    Міняю завдання в групах. Ті, що вивчали дійсний виписують дієслова

наказового...

1.            Місяченьку! Наш голубоньку! Ходи до нас вечеряти.

2.            Вітре буйний, вітре буйний! Ти з морем говориш. Збуди його, заграй ти з ним, спитай синє море.

3.            Світла зелень розгойдалась, розгулялась, попливла.

4.            Сонце славне, дивне, чудодійне! Без тебе люди не жили б і не цвіли б сади.

5.            Без людської праці вся земля від краю до краю заросла б бур'яном.

-         А тепер для первинного закріплення вивченого матеріалу наші групи стануть командами, а консультанти - капітанами . І дальше наш урок ми будемо проводити у формі КВК.

-         Як розшифровується КВК?

1.   Лінгвістична розминка.

-    На домашнє завдання вам було виписати по два прислів'я. Перед

вами завдання одна команда зачитує всі інші слухають, знаходять

дієслова і називають в якому способі вони вжиті.

2.   Мовознавча розминка.

-    Перед вами на листочках запитання,вам потрібно дати відповіді на

кожне запитання.

3.   Конкурс спритних.

-    На дошці записано слова, командам потрібно від поданих дієслів

 утворити способові форми.

I    команда - Наказовий Летіти

II     команда - Умовний Стежити

Ill команда-Дійсний Класти

Глянути

Казати

Мріяти

4. Конкурс - гра «Дивись - не помились».

-    Перед вами карточки синього та червоного кольорів. Синя карточка -

так. Червона-ні.

Я зачитую ряд дієслів одного зі способів, якщо дієслово належить до цього способу підіймаєте синю картку, ні червону.

1.   Дієслова дійсного способу:

Будую, збудували, будуватиме, будував би, будуй.

2.   Дієслова умовного способу:

Збирай, збирав би, збирайте, назбирала б, збиратиму.

3.   Дієслова наказового способу:

Милувалися, милуйтеся, помилуйтеся, помилувалися б.

5.Поетична мозаїка.

-    Скласти сенкан на тему «Осінь» використовуючи дієслова різних

 способових форм.

6. Конкурс капітанів.

1.   Продовжіть прислів'я дієсловами.

A)  Якби знав, де впадеш, то...

Б) Коли б кізка не скакала, то і ніжку...

B)  Книга вчить, як на світі...

Г) Як дбаєш, так і...

Д) Хочеш їсти калачі,...

Е) Було б бажання, а розум...

2.   Поставте дієслова у формі:

I особи мн. -лізти, сидіти, спати.

II особи мн. -лагодити, вивозити, дозволити

В умовному способі - зустріти, уникнути, сказати.

З. До   поданих   слів   дібрати   слова-антоніми   у   тій   же   формі наказового способу.

Ховай, змочи, внось, входь, згадуй, викинь.

7. Конкурс кмітливих.

-     Зараз ми з вами попробуємо відгадати кросворд. За кожне відгадане

слово ви отримаєте 1 бал.

1.            Синонім до слова знайти.

2.            Сприйняти щось написане, надруковане.

3.            Закінчити щось розповідати.

4.            Сприйняти розумом щось.

5.            Синонім до слова довідатись.

6.            Встановити вагу якого-небудь вантажу.

7.            Український відповідник до російського слова бросить.

8.            Звернутися до кого - небудь із вітанням.

9.            Антонім до слова ввійти.

IV.  Підсумок уроку.

-     Для того, щоб перевірити, чи засвоїли ви тему «Способи дієслів».

Складіть речення про осінь і використане дієслово в даній

 способовій формі розберіть як частину мови.

V.  Домашнє завдання.

Написати твір - мініатюру «Симфонія осені».